首页 > 高中作文 正文
我学习我快乐

时间:2022-01-15 08:07:08 阅读5 作者:博客会员

什么是快乐学习?很多人不懂,但自以为懂了。


从走上小学教育岗位那时起,“快乐教育,快乐学习”便一直伴随着我们工作的始终:凡公开课评议,必定有一条“课堂气氛活跃与否”,或是“执教者能否寓教于乐,学生能否于快乐中学习”。一旦学生课堂上打盹或是做小动作,也必然是执教者无法“构建快乐课堂”“方法陈旧,语言生硬,无法提起学生学习兴趣”所致,竟无一人敢言学生之过!


以上,把“快乐学习”误读(或许是故意误读)为“在快乐中学习”,这作为教育者自己的努力趋向,当然应该肯定且鼓励,毕竟谁也不愿听一堂沉闷至死的课。但若以此为硬性要求每个老师必须如此,则不仅无知,且近无耻了。


快乐学习,真的是在快乐中学习吗?如果不快乐呢?那就不学习了?如果老师无法每堂课都让你快乐呢?或有财大气粗者答曰:“换老师!”如此,恐怕连孔老夫子也不配为万世师表了。学生宰予在课堂上睡大觉,孔老夫子勃然大怒,不顾同学们都在当场,便出言痛斥其“朽木不可雕也,粪土之墙不可圬也!”遭此无情怒骂,宰予颜面尽失,恐怕当时是快乐不起来的。然而后来宰予竟成为“孔门十哲”之一!


教了这么多年书,遇到过形形色色的学生,有相当一部分学生,确实很喜欢老师风趣幽默一点儿,他们十分希望老师能在课堂上带给他们快乐。听课的时候,他们两眼放光津津有味,但过后,却不愿意去再加复习,甚至连课文也不愿意多读几遍。为什么?枯燥啊!这类学生成绩怎么也上不去。我深为遗憾。因为我虽然有时也能够东方朔附体,偶尔超常发挥一下,可以使课堂“快乐”一点儿,却无法帮他们在回家后的自我学习中也“快乐”。老师不在身旁督促的话,你以为个个都和唐三藏一样自觉西行吗?曾经有人对我说:“重赏之下必有勇夫”。比如“考上八十分有奖励”之类的。我笑了,此方法确实能令学生“快乐”一下,但恐非长久,假令有一天我囊中羞涩无法奖励了呢?我之后,他们还将接触更多的老师,假令别的老师也不奖励了呢?奖励成为常态了,奖品不得不越来越丰厚,直到后来“诸侯之地有限而秦之欲无穷”——扬汤止沸,非其法也。


那么,对于这类孩子,我们要怎么办?我说,不必刻意迎合他们喜欢的“快乐”,我们可以三寸不烂之舌晓之以理动之以情,假若最后情理难通油盐不进,那只能随他去!“我本将心向明月,奈何明月照沟渠”这话说的仅是爱情吗?


知识本来就值得敬畏,为人师者应以知识为傲。在古代,徒弟要学本领,还得先到师父家里打杂三年,由师父考验其人品悟性,方才决定教与不教。怎么到了现在,反而要老师各种“快乐方法”来求学生学呢?这难道就是所谓的文明社会所提倡的师生平等?你向我学知识,向我学本领,本就该敬我重我,本就该努力刻苦,而我如何教法,全在于我。要我陪着笑脸,甚至是卑躬屈膝求你来学?不亦谬乎!


世界这么大,既有千仞之壁,也有万壑之谷;孔门弟子三千,也才七十二贤;人有马云之富,亦有如我之贫;一手五指,也有三长两短;为什么不能够允许学生的参差不齐呢?大家都考上清华北大的话,那也未免太过惊世骇俗了。


我的理解,快乐教育,并不止是在快乐中学习,当然也许有这层意思,但主要意思肯定不是这个。正确的理解应该是“通过学习得到快乐”。古人老早就告诉过我们,学习的过程,注定不是快乐的。否则“悬梁刺股”“囊萤映雪”“凿壁偷光”“划粥断齑”这些故事哪儿来的?学习注定就是个十分艰苦的过程,只有最终坚持下来的人,才能获得成功。而品尝成功的喜悦,才是学习的真正快乐啊!


但我们的社会,我们的老师,我们的家长,大都曲解了。认为只有让孩子在快乐中学习,才是先进的理念,才是教育的真谛。看看满大街的“快乐教育”的广告与噱头,就知道荼毒有多深了。


就如刚才所说,即使老师的课再怎么有趣,再怎么能提起学生的兴趣,再怎么能让学生当场“快乐”起来,但过后呢?学生自己要不要去复习?要不要去巩固?要不要去做题?如果有人对你说:“我就认识某某某的孩子,人家课不用怎么听,也没见怎么读书,每天玩这玩那的,不照样上了北大清华?”你可以不用去理这个人了,因为他的话要么是在瞎编,要么别人背后的努力他看不见!“三更灯火五更鸡”这真的只是颜真卿的一句闲话?


那么,生活中有没有把苦读当乐趣的人?当然也有。这类人几乎每班都有。他们自觉,努力,勤奋,刻苦,每当破解一道难题,必喜不自胜有如斩敌将于阵前,极力想要破解更为艰深的题目。因为他们得到了快乐——努力之后的快乐!学霸的成就与风光,你看到了;学霸的辛苦与付出,你看得到吗?


写到这里,我不禁担心了起来。因为我听说,近来已经有人觉得“快乐学习”不足以表达与国际接轨的先进思想了,开始提倡“幸福学习”了。我孤陋寡闻,不明白所谓的“幸福学习”是什么,望有识者告之,不胜感激。


谁说欧美是快乐学习?只是他们走的是宽进严出。成绩不好仍然大学无法毕业。

感谢邀请!

好好学习、天天向上。这是开国领袖毛泽东主席的教导、她激励着亿万国人从无知识无文化无饭吃无衣穿无家无温暖的旧中国奋发读书勤奋学习、刻苦工作才创造了今天的和平环境、优越的生活条件、阳光舒适的学习硬件。兴国先兴教、安民先富国。这已成一个硬道理,也成就了许多学子心愿,为国为民族为自己过上舒适的幸福生活而努力学习学习再学习着!

有了目的方向。读书学习就会用心快乐,感觉到学知识是为自己将来打基础、练本领,自然会积极热情参与学习、开开心心驻住书本里,高高兴兴参与在学习中……

未经许可,禁止转载,谢谢合作。

上一篇:未来的家
下一篇:我学会了坚强