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你是我的太阳作文600字

时间:2022-08-21 05:50:03 阅读25 作者:博客会员

清晨的一缕阳光通过窗户照亮了屋内,一切都是那样美好,它点亮了我梦想的蜡烛,为我插上了梦想的翅膀。
  从小我就梦想太阳能普照天下所有人的脸颊,让每个人都能升起自己心中的太阳,普照祖国和世界。
  太阳是光明的使者,让我们的未来充满希望;太阳是渊博的心理学家,扫除你心中的阴影;太阳是春天里的微风,给你复活的气息;太阳是一首动听的歌曲,抚平你心中的伤痛;太阳是……
  太阳!如此伟大!我坚信,每个人的未来充满光明和希望。祖国和世界也会更加和谐、美好。
  我曾看过一个故事:有两个人一起到非洲去买鞋子,当他们来到目的地,第一个人看到那儿的人都赤着脚,心想这儿的人也都不会买他的鞋子,于是他便回家去了;而另外一个人却留了下来,他见到此情景喜笑颜开他的想法和第一个人完全不一样。结果,另外一个人鞋子卖得很快,于是满载而归。
  同是一样的人,同是一样的物品,同是一个地方,但结果却截然相反。原因就在于另一给人对未来充满希望,看到了前方的光明,而另一个人却恰恰相反。
  “初升的太阳,照在脸上……让我们记住这美好时光,直到长成参天大树”,让我们升起自己心中的太阳吧!让光明载着梦想普照每一个人,乃至世界的每一个角落。 我所崇敬的太阳
——母亲

我忘不了,当落日的脉脉余辉洒满那贫瘠的土地时,一缕缕缥缥缈缈的阳光,便把母亲和大地染成一汪金色的光轮,母亲清瘦的双颊便悄悄映红,脸上沟沟壑壑的皱纹将儿女们心中的太阳勾画得有声有色,淋漓尽致。母亲,是我心中的太阳,永远的太阳!我也总是在甜美的梦里将母亲描绘得至善至美!多少个风风雨雨,寒风霜雪。母亲,在人生道路的岔道口,总是将我拉上充满泥泞、布满荆棘的阡陌小道——我虽跌跌撞撞,但仍向前行。我曾在凹凸不平的泥道上摔倒,母亲,从不用那双瘦骨嶙峋的大手扶我起来,总让我自己爬起来,爬起来!当我自己爬起来时,母亲总是欣欣然。“勇敢些,孩子,跌倒了,爬起来,接着走,接着……”,于是母亲便把我十几年的年轮塑造得花朵般艳丽。
从此母亲不再低眉垂睫——因为我们都无愧于自己心中那轮鲜艳的太阳!
如今,母亲老了,却仍将自己残存的余辉展现得淋漓尽致,将那份爱尽情地沐浴在我们身上。老了的母亲,将伤感藏了起来,如丰收后的种子不再萌芽。伴着一串串脚步声,母亲又将我们送上了弯弯的山道。他为我们祝福,又把希望深深的洒在我们的脚印里。
爱,一片似锦的繁华,一盏温暖而又明亮的灯。
我爱着母亲,我铭记着她赋予我的一切。
我爱着母亲,我努力拼搏,用自己攫取的光华点缀她仅有的季节。
我深爱着母亲。感谢母亲为我的坎坷生命中扬起前进的风帆!
我深爱着母亲!今生今世,母亲是我心中永远的太阳!感谢母亲,永远的……永远的……

让生命歆享于美好的芳馨之中
淄博一考生

这一时刻清风吹拂,这一时刻鸟语花香,笑着笑着流出了眼泪;送你的一片青山,送你一池碧水,跳着跳着心已醉……
“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”春姑娘带着一腔热情,踩碎了冬姐姐的寂静。她来到河边推推熟睡的青蛙;来到麦田里,吹吹小麦,麦浪此起彼伏。她让小蜜蜂清点花瓣的数目,又让小蝴蝶将它们编串起来。老师就像是春风,她唤醒了一颗颗心灵,用爱浇灌着一颗颗心灵。曾几何时,老师与我谈心,是老师激起了我前进的火花,将我这只迷失了航向的小船引向成功的彼岸。
“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”盛开的荷花现出了红红火火的夏日,在这样的天气里,一丝凉风就能给你带来无限的喜悦。当你走过老师的窗子时,一眼就能看见老师在批改作业的身影。昏黄的灯光下,与老师为伴的,只有辛勤的汗水,豆大的汗珠从老师额上滚下,老师全然不知,依旧全神贯注。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师是天底下最光辉的职业。蜡烛虽燃尽了自己却照亮了别人,春蚕牺牲了自己,却给人留下了美丽。老师呕心沥血地培养下一代,默默地奉献着一切,不求人们的感激,但求内心的宽慰。
“待到山花烂漫时,她在从中笑。”当你不小心考不好时,会有一只大手来帮你,把你心中的痛拂平;当你取得好成绩时,也是老师最高兴的时候。
老师永远闪耀着光辉,他爱得深沉,爱得无私,爱得伟大。老师是我心中永远不落的太阳。

[简析]
赞美教师、赞美教师的无私,这样的作文很多,材料也比较旧,很难写出新意来。可本文的作者,却能在考场上推陈出新,把一个老的话题写得这样富有新意,并获得满分。我认为它的成功之处有以下三点:一是合理而又有分寸地引用古诗句,引用的四句古诗,暗喻教师在春、夏、秋、冬中的奉献精神,构思很新颖;二是文章的第二、三自然段,写景为写人做了铺垫,景物刻画很细微,能从中感悟出作者的生活体验,写景能很从容地收笔,很自然地过渡到人物,没有嫁接的感觉;三是本文的语言很有特色,散文化的语言中,夹有不成章法的散句,使文章的节奏有了舒缓的张弛。(吕毅然)

收藏阳光
淄博一考生

没有一座山能恪守永远青葱的诺言,没有一条河能流淌亘古不变的青春。我心中的太阳,不是灼人的伟大,而是轻柔、温暖,就像围绕在我们身边的阳光。
——题记

有人说:“为了看到阳光,我来到这个世上。”为了收藏阳光,我拾起背包,向着遥远的爱的国度迈进。
美国,一场网球公开赛上,选手们正认真地挥拍接球。忽然,一只飞行的小鸟被高速运动的球击中。这时,一位选手飞奔向那只小鸟,捧着受伤的鸟儿,他不停地在胸前画着十字。这一场景令在场之人无不震撼。他扔下球拍的果断会使胆小的懦夫也拍案而起,他奔向小鸟的速度会让任何一个马拉松赛跑冠军头上的光环都暗淡无光,他手画十字的虔诚会让上帝也为之动容。这种信念的名字叫做善良。善良不是花色,一眼灼人;不是春雨,油然而来,沛然而去。却是高天,底色长青。这是我收藏的第一缕阳光,它的名字叫做善良。
比利时,一场登山赛上,一直遥遥领先的丈夫突然突然踩上了松动的石块,他惨叫一声跌入深谷,当他落在妻子身边时,妻子松开双手,奋力向前一跃,抱住丈夫,两人一起跌入深不见底的山谷。所有的人都瞠目结舌,向这对夫妇致敬。在危险面前,妻子选择的是爱,她的举动被谱成了一首爱的奏歌,永不停息。这是我收藏的第二缕阳光,它的名字叫做爱。
一艘驶回英国的轮船上,一位父亲在给女儿削苹果时不慎将刀捅入了自己的胸口,但他为了不让女儿害怕,拭去了刀口上的血迹,强忍着在船上待了3天,直到船驶回英国。当他看到妻子在码头接女儿时,他再也忍不住了,对女儿说完“告诉你妈妈我爱她”后,便离开了人世。许多医生都说这是一个奇迹,在商讨给这个奇迹命名时,一位医生开口了,“这个奇迹的名字叫做父亲。”是的,有什么爱能够比父母对子女的爱更永恒呢?这是我收藏的第三缕阳光,它的名字叫做亲情……
我愿将你的青春,扬成一面呼啸的旗,而不会要你铭记旗下那一块沉默的砖。在我心中,有了爱的阳光筑成的太阳,我的生命便有了意义,绽放出炫目的光彩!

[简析]
说是收藏阳光,其实是在收藏爱。考生选择了三个事例或着说场景,把爱阐释得淋漓尽致。对生命的珍惜,不管他是对人或物,总会令人感动。三个事例用“阳光”贯穿,使文章很有线索感,散中有合,主旨突出。选取的事例很有代表性,从善良、爱和亲情的角度去写,赞颂人间的美丽,从而突出了收藏的价值和意义,构思有新意。(吕毅然)

种太阳
淄博一考生

“我有一个心愿,就是种太阳。……一颗送给南极,一颗送给……”小的时候我最爱唱这首歌。虽不知挂在天上的太阳如何去,更不知该如何去送……
--题记

童年

那一年洪水泛滥。
“你在干什么呢?”妈妈问道。“妈妈我想把这些旧书送给灾区的弟弟妹妹们,可以吗?”年幼的我指着一大堆书说道。
“妈妈支持你,让妈妈帮你整理吧!”妈妈微笑着抱起我,亲了亲说:“女儿真是长大了,懂事儿多了。”
那一夜,我梦见灾区的弟弟妹妹们看到我送的书,笑得好甜。
那笑像阳光一样,让我的心暖暖的……

我的大学
马上就要毕业了,学校安排我们到医院去实习。差点忘了提,我选择了医科大,将来做一名救死扶伤的医生!
医院里的消毒水味让我觉得很舒服,但医院里不可避免的生离死别,又让我承受不住。一个鲜活的生命即将逝去。他是我的病人,年纪轻轻却患了绝症。
一次,他突然叫住我:“医生,我想把身体上完好的器官献给那些有需要的人,行不行?”他瘦弱的身体已经快坚持不住了。于是他去世后,一个年轻的女孩得到了他的角膜,重获光明,另外两个人得到了他的两个肾,重获健康。他去世后脸上带着天使一样的微笑,那么安详。
那笑像阳光一样,让我的心暖暖的……

在人间

我决定毕业后去西部职员建设。
年迈的父母极力反对,他们不允许年轻的女儿到那么偏远的地方去,我哭了,父母也哭了。
但我心意已决。无论是富裕的东部还是贫困的西部都是国家的土地,正因为西部贫困我们更应该花大气力去建设它。所以女儿不孝,请你们原谅女儿吧。
我去西部那天,父亲还是来了,他笑着。
那笑像阳光一样,让我的心暖暖的……

[简析]
本作文被评为考场优秀作文,我认为有三点理由。一是它的结构,采用题记和小标题的形式,很有层次感,特别是它的三个小标题,分别用了高尔基的三部曲的名字,很有新意。二是它场景的选择,很有匠心,从爱、奉献、志向三个方面入手,也写出了自己对爱的不同阶段的理解,给人一种动态的感觉。三是每一段的结尾,作者用反复的修辞手法,强调那如阳光般的笑,使这笑如同电影中的特写一般,定格在读者眼前,给人很深的印象。(吕毅然)

爱无止境
淄博一考生

曾几何时,妈妈对我说过,“我亲爱的宝贝,你是我心中永远的太阳,失去你,我的世界将变得暗淡无光。”
曾几何时,我对妈妈说过,“我亲爱的妈妈,你是我心中永不落的太阳,没有你,我的天地,将会是一片空荡荡。”
曾几何时,我明白了,母女之间那永无止境的爱就是人世间的第一轮太阳。——题记

妈妈的日记:

我的女儿出世了,她多可爱啊!小脸上写满了天真。她是我的生命,我的惟一,我将会把我那永无止境的爱全部留给我的女儿,让她时时刻刻被温暖的母爱包围着。但我要努力,去填补那片父爱的空白……

妈妈的日记:
看到漂亮的女儿一天天长大,我心里欣慰极了。她生活得很幸福,也许这是上天给我母爱付出的最大回报吧!可是,终有一天,她会问起爸爸,我该怎么办……

女儿的日记:
哈哈!今天我长了一颗牙。妈妈说当宝宝长牙的时候,就表明我长大啦!妈妈还说,当宝宝长大了,就会收到爸爸的贺卡了。哎!我还没见过爸爸呢!今天隔壁的丫丫指着她爸爸昂着头对我说:“哼!看吧!这是我爸爸!”我爸爸什么时候才能回家?到那时,我也可以骄傲地对丫丫说:“这就是我的爸爸!”

女儿的日记:
今天是我十六岁的生日,每年过生日的时候,最盼望的就是爸爸的贺卡了。今天当妈妈把贺卡递给我时,我发现妈妈的头发已经白了脸上的皱纹又多了。不知怎的,突然间,鼻子酸酸的。我知道,在我收拾房间时,发现妈妈的枕头下有一摞来自“爸爸”的贺卡,妈妈为了不让我感受到失去爸爸的痛苦,是何等费心!我会把我那份永无止境的爱全部献给我那亲爱的妈妈!

我是妈妈心中的太阳,同样,妈妈是我心中的太阳。我们之间那永无止境的爱将是人间的第一轮太阳。

[简析]:
打动人心者,莫先乎情。本文就以情为重,考生以朴实的语言,把母女之爱写得如此厚重而有质感,可见考生的文字功底。母爱的话题很沉重,沉重得使我们很难写出新的东西,可考生用日记的形式,截取四个片段,马上就有了新意,从不同的角度写情、爱和生命,有创意。文章写得很真实,惟有真实,感情才抒发得真挚。(吕毅然)

招招手儿,豆角月儿
——为了母亲,更为了大山
淄博一考生

出了家门便是山,一眼望不到头的大山;出了家门便是河,一眼望不到边的河。这就是我的故乡——曾养育了我十六载的故乡。
月儿缺了,豆角般,黄灿灿,亮晃晃的。母亲揽着我坐在家门口的河边上,静静地。
儿啊,你要走出大山,你要做娘的眼睛去看山外的世界;儿啊,你不要离开大山,因为大山是我们永远的母亲……母亲嘴里喃着,抬头看母亲,眼睛里充满了期待与不确定,我不懂,真的不懂,因为那年我5岁。
……
月儿缺了,豆角般,黄灿灿,亮晃晃的。我和母亲并排坐在家门口的河边上,这一次仍是静静地,只是多了丝喜悦与盼望。
儿啊,你要走出大山了,你要出息,你得成材,你要做娘的耳朵,去听山外的东西;儿啊,记住,你得回来,为了咱们的大山,学好知识,报答咱大山的养育之恩;儿啊 ……母亲嘴里仍喃着。侧面看母亲,眼睛里充满了无限的期待,只是少了些不确定,多了份坚定,我懂了,真的懂了,因为那年我十二岁,因为第二天我要离开母亲,离开大山,独自一人到大山外的世界去。
在求学的道路上,我没有华丽的辞藻与人交往,没有艳丽的衣服与人炫耀,我只有一份恬淡的心情,一份母亲与大山的期待,因为母亲的话我从不曾忘记,我是大山的孩子,我要回到大山中,报答大山!凭着这份信念与力量,我苦苦求学,不曾浪费那点滴时间,不曾虚度那美好年华。
……
月儿又缺了,豆角般,黄灿灿,亮晃晃的,而我站在山外的豆角月儿下,许下心愿:娘,我不曾忘记我是大山的孩子,我会好好学习,我会有出息,我更会回去报答大山。娘,明天我就要中考,作出我人生的第一个选择,娘,您放心,我不会让您,让大山失望。
苦涩的求学路还很长,但我不会寂寞,因为我满怀母亲与大山的期望,因为我的心中有个永不会落下的太阳——母亲,大山!
招招手儿,豆角月儿……

[简析]
本文的成功点有四处。一是它的结构很有层次,文章写了三个片段,每个片段之间用省略号隔开,很是醒目。二是它的照应,文章最后的一句,重复了标题,它不是一般意义上的叠加,而是给人意味深长的回味。再就是它每个片段前的“缺了,豆角般,黄灿灿,亮晃晃的”,既和标题呼应,又用段首反复的修辞把三个片段衔接,很有创意。三是文章的语言,以清淡为主而含深情,感情抒发很自然。四是文章立意比较深,不论写“你是娘的眼睛、你是娘的耳朵”,还是写“你是母亲与大山的期待”,都蕴涵着厚重的希望;又以时间为线,反映自己的奋斗与坚强。(吕毅然) 太阳,它在我的眼里是光明和热量的象征。世间有了太阳,就有了万物复苏的景象;有了太阳,便有了光明和温暖。心中的太阳更是红艳,光亮无比。朋友,你是否升起了心中的太阳?

我还记得那一阵阴雨连绵的日子,外面每天都在下雨,每天的天空都是深蓝色接近黑色的。而那段日子里的我正处于低谷,这样的天气无疑是为我本就已乌云密布的心加上一剂催化剂,使它变作雨、雪甚至冰雹落下来,砸在我的心上。

那天发了期中考试的数学卷子,我只考了76分,在哪鲜红而又醒目的大大的数字“76”映入我的眼帘的一刹那,它便是我瘫坐在了椅子上,它像是一个严厉的警示牌,一声响却不清脆的警钟,使我害怕,使我毛骨悚然,不敢靠近它。

熬啊熬,终于熬到放学了。我听到有些同学在交谈,他们说:“你考了多少分?”“什么科?”“数学”“96分”“92分”“98分”“..........”听到这些言论,我不禁打了个寒颤。天啊!人家考那么高的分,我却只考了76分,怎么会这样?老师还说卷子简单,天啊!我是怎么搞的?是没有仔细审题?还是没有认真检查?或者是学得不好,不扎实。就这样,我一遍遍,一遍遍地质问甚至是责问自己,可最后还是没有结果。

好不容易到下午上学了,我闷闷不乐地走向学校,进了教室,教室里和往常一样,当我坐到位置上的时候,不经意间又看到了那个大大的鲜红而又醒目的数字“76”。我害怕,我不敢去面对事实,于是,我便把它压在了最底下。

这时,朋友小A走了过来,对我说:“怎么了?考得不好?我知道你会这样,你会选择逃避。不过,你逃避现实就能解决问题吗?你不去面对它,不去找原因,又怎么可以改正错误,取得进一步的提高呢?发下来试卷,你只盯着分数,却不想想题是怎么错的?错因是什么?该怎么改正?反思一下你的学习态度和学习方法呢?”我说:“我不明白。为什么阳光总照在别人身上,却不照到我?为什么太阳总眷顾别人?”

话刚说完,小A便拉着我走出去,对我说:“现在外面没有太阳,没有阳光。你有什么感觉?”我说:“冷。”小A说:“可我感觉很温暖,你知道为什么吗?我摇摇头,她说:”因为我心中始终有着一轮太阳。它不会随时间的变化而变化,它永远是火红色,永远散发着金灿灿的光辉照耀在我身上,不管外面形势如何,处境如何,只要心中有一轮太阳,就不会感到冷,就能体会到温暖与阳光的存在。你懂了吗?”我没说话,抬起头来向天空,向云彩,向外面的雨丝,也向我的朋友小A展现了一个灿烂的,乐观向上的笑脸。

我跑回教室,认真分析试卷。这时,雨过天晴,窗外出现的是一道无比绚丽的彩虹。只有我明白,那是在我心中升起的太阳变得红艳,金光灿灿的红太阳已在我心中升起,它将照耀着我,走向后面的阳光大道。

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